계획
교재 진도표를 만들어 다시 씁니다
교재 단원과 범위를 저장해 다른 학생의 계획에도 활용합니다.
[ Individual Progress ]
학생마다 진도는 달라도,
계획하고 확인하는 일은 한곳에서.
엑셀에 계획을 적고, 카톡으로 과제를 받고, 달력에 보강을 적다 보면 — 오가다 빼먹는 학생이 생깁니다. Campus에서는 교재 진도, 날짜별 계획, 제출 기록이 한곳에 남아, 며칠째 같은 곳에 머문 학생도 눈에 들어옵니다.
안내
오늘 공부할 분량을 매일 알려줍니다
학생 일정에 맞춘 분량을 화면과 알림톡으로 안내합니다.
확인
제출 여부와 실제 진도를 확인합니다
미제출·검토 중·완료 상태를 보고 필요한 일정만 조정합니다.
[ 실제 진행 ]
진도표 작성부터
제출 확인까지 한곳에서 합니다.
선생님이 만든 계획이 학생 화면에 표시되고, 학생이 제출한 결과는 다시 선생님 화면에 남습니다.
커리큘럼
교재의 단원과 학습 범위를 저장합니다.
대단원·소단원, 페이지나 문제 범위를 등록하고 필요한 단원만 선택합니다. 만든 커리큘럼과 진도표는 다음 학생에게도 다시 쓸 수 있습니다.
일정 생성
학생 일정에 맞춰 날짜별 분량을 만듭니다.
일일 분량, 요일별 분량, 총 학습일, 종료일, 단원 단위 중에서 선택합니다. 제외 요일과 휴일도 반영할 수 있습니다.
안내와 제출
학생이 오늘 할 일을 확인하고 제출합니다.
날짜별 계획은 학생 화면과 알림톡에 표시됩니다. 학생은 공부한 뒤 결과를 제출하고, 선생님은 미제출·검토 중·완료·반려 상태를 구분해 봅니다.
일정 조정
달라진 진도만 다음 일정에 반영합니다.
계획 내용을 수정하거나 날짜를 옮기고, 이후 일정을 밀거나 한 항목을 나눌 수 있습니다. 전체 진도표를 다시 만들 필요는 없습니다.
[ 구체적으로 ]
진도표를 한 번 만들면,
매일 안내하고 확인할 수 있습니다.
진도표, 학생 제출, 선생님 검토가 한곳에 남아 있어 학생별 상황을 다시 정리할 필요가 없습니다.
같은 수업도 다섯 가지 기준으로 나눌 수 있습니다.
매일 같은 양을 공부하는 학생과 특정 요일에 더 많이 공부하는 학생은 같은 방식으로 계획할 수 없습니다. 일일 분량·요일별 분량·총 학습일·종료일·단원 단위 중 알맞은 기준을 선택합니다.
- 제외 요일과 제외 날짜 반영
- 선택한 단원·페이지·문제 범위만 배정
- 기본 진도표를 저장해 반복 사용
진도표가 오늘 공부할 분량을 매일 알려줍니다.
오늘 해야 할 분량을 화면과 알림톡으로 안내합니다. 학생이 결과를 제출하면 선생님의 검토 상태도 같은 계획에 남아, 학생마다 안내 메시지를 다시 보낼 필요가 없습니다.
진도가 달라져도 계획 전체를 다시 만들지 않습니다.
수업 일정이 바뀌거나 한 단원이 예상보다 오래 걸리면 해당 계획을 옮기고, 이후 계획을 함께 미루거나 항목을 나눕니다. 이전 기록은 남겨둔 채 달라진 일정만 수정합니다.
- 개별 계획 내용 수정
- 선택 날짜 이동과 이후 일정 밀기
- 한 계획을 여러 일정으로 분할
기간과 커리큘럼별로 보고, 필요하면 엑셀로 남깁니다.
학생별 계획을 기간과 커리큘럼으로 좁혀 확인합니다. 운영 기록을 따로 정리해야 할 때는 계획표를 엑셀로 내려받을 수 있습니다.
[ 이 변화가 남는 곳 ]
선생님은 전체 진도를,
학생은 오늘 할 일을 봅니다.
학생 화면에는 오늘 할 일을 간단히 보여주고, 선생님 화면에는 전체 계획과 제출 상태를 보여줍니다.
선생님
전체 계획과 진행 상태를 봅니다.
학생·기간·커리큘럼별로 계획을 조회하고, 제출 상태를 확인해 필요한 일정만 조정합니다.
학생
매일 안내받은 학습에 집중합니다.
화면과 알림톡에서 오늘의 계획을 확인하고, 공부한 결과를 같은 계획 화면에서 제출합니다.
운영 기록
계획과 실제 진행이 함께 남습니다.
다음 진도를 잡거나 상담할 때 기억에 의존하지 않고, 쌓인 계획과 제출 기록을 다시 봅니다.
[ 자주 묻는 질문 ]
자주 묻는 질문
엑셀로 진도표를 관리하고 있는데, 옮기면 뭐가 달라지나요?
계획이 안내와 확인으로 이어집니다. 교재 단원을 저장해 날짜별 계획을 만들면, 오늘 할 분량이 학생 화면과 알림톡으로 자동 안내되고 제출 상태가 같은 화면에 남습니다. 운영 기록이 따로 필요하면 계획표를 엑셀로 내려받을 수도 있습니다.
학생마다 진도가 다른데 계획을 매번 새로 짜야 하나요?
아닙니다. 교재 단원과 범위를 커리큘럼으로 저장해두면 다음 학생에게 다시 쓸 수 있습니다. 일일 분량·요일별 분량·총 학습일·종료일·단원 단위 중 학생에게 맞는 기준을 골라 날짜별 계획을 만듭니다.
진도가 밀리면 진도표를 다시 만들어야 하나요?
아닙니다. 해당 계획의 날짜를 옮기고 이후 일정을 함께 밀거나, 한 계획을 여러 일정으로 나눌 수 있습니다. 이전 기록은 남겨둔 채 달라진 일정만 수정합니다.
진도표가 매일 안내하면,
확인이 필요한 학생에게 더 집중할 수 있습니다.
학생마다 오늘 할 일을 다시 보내지 않고, 제출 상태와 달라진 진도만 확인할 수 있습니다.